К 4-5 годам дети обычно полностью осваиваются в детском саду, появляется некая самостоятельность. Многих родителей начинает беспокоить вопрос не отстает ли в развитии их малыш от своих сверстников по группе. Нет ли каких проблем и на что, стоит обратить внимание.

Итак, попробуем определить, что должен знать ребенок в этом возрасте.

В области мышления/памяти:

• находить отличия между сходными картинками
• складывать различные пазлы, конструктор по образцу
• собирать пирамиды, недостающие фигуры в другие фигуры
• запоминать и рассказывать небольшие стихи
• понимать почему нельзя что-либо делать и объяснять это доступно
• уметьстроить сложные предложения из 8-10 слов так, чтобы его могли понять все
• уметь вести беседу: отвечать на вопросы, самостоятельно задавать встречные вопросы
• знать свои полные фамилию, имя и отчество, свой возраст и город проживания

В области окружающего мира:

• знатьвремена года и их приметы
• различать домашних и диких животных, овощей, фруктов, ягод

Что должен уметь ребенок в возрасте от 4 до 5 лет

• самостоятельно застегивать и расстегивать пуговицы, молнии
• уметьхотя бы развязывать шнурки
• отлично обращаться с ложкой и вилкой
• уметьпроводить прямые линии и ровные круги
• раскрашивать картинки не выходя за их границы
• различать правую и левую руку, правую и левую ногу.

В этом возрасте ребенка также можно уже начинать учить одному иностранному языку. Главное учить правильно, чтобы в последствии учителям в школе не пришлось повторно его переучивать, да и ребенку будет сложно понять, почему нужно говорить совершенно по-другому.

К пяти годам происходит значительный скачок в развитии ребенка. Отмечается активное развитие речи, памяти, внимания, мышления, мелкой моторики рук.

Математика.

• К 4-5 годам ребенок долженнаучиться считать в пределах первого десятка, от 1 до 10, знать, как письменно обозначаются цифры от 1 до 10.
• Хорошо, если ребенокумеет сравнивать предметы по величине (длине, высоте, ширине). Если малыш еще не владеет этим умением, необходимо научить его этому, размещая предметы в порядке уменьшения или увеличения размера. Начните с трех предметов, доведя к пяти годам количество предметов до десяти.
• В этом возрасте ребенок долженнаучиться ориентироваться на листе бумаги, знать и понимать понятия «сверху», «снизу», «справа», «слева».
• Уметьделить группу предметов на две равные части.

Развитие речи

• К 4-5 годам ребенок должен уметь находить антонимы(слова, противоположные по значению) к заданным словам. Это умение отлично развивается в словесных играх.
• Научите ребенкаобразовывать обобщающие слова, например, шапка из меха - меховая шапка. А также, образовывать новые слова, например сахар лежит где (в сахарнице).
• Изменять форму глагола, согласовывая с другими словами в предложении: (Я хочу гулять — Мы хотим гулять — Ты хочешь гулять — Вы хотите гулять — Он хочет гулять — Они хотят гулять).
• Ребенок должен уметьобъяснить смысл услышанного предложения или небольшого текста и вычленить главную мысль.

Необходимо тренировать умение составлять небольшой рассказ по картинке, соблюдая правильный порядок слов в предложении.

Грамота

Ребенок к 4-5 годам учится определять место буквы в слове, например, где находится буква «А» в слове аист: в начале, в середине или в конце слова.

Уметь делить слова на слоги и определять, сколько слогов в слове.

Различать на слух твердые и мягкие согласные.

Окружающий мир

• К 4-5годам ребенок должен знатьимена и фамилии своих родителей,

братьев и сестер.

• Называть признаки времен года.
• Знать части суток, уметьориентироваться в них, а также рассказывать, чем он занимается в разное время суток.
• Малыш должен уметь объяснить, чем отличается сад от огорода.
• Называть, какие животные живут в жарких странах, а какие в холодных.
• Хорошо, если ребенокможет рассказать о назначении служебных машин.
• Знатьнекоторые виды спорта.

Внимание

• Ребенок должен уметьнаходить предмет по контуру.
• Сравнивая две схожие картинки, находить пять-шесть отличий.
• Из пяти-шести картинок уметьнаходить две абсолютно одинаковые.
• Глядя на целую картинку, найти на ней место отдельного фрагмента. Хорошо тренирует это умение игра в кубики, пазлы.
• Находить общий признак у пяти предметов.

Память

• В этом возрастеначинает формироваться произвольное запоминание. Взрослым необходимо учить ребенка приемам запоминания. Для этого можно использовать игры для развития памяти.
• В 4-5 лет ребенок, глядя на картинку 30-60 секунд, должензапомнить 4-5 предметов, изображенных на ней.
• Учите ребенказапоминать пары предметов, используя ассоциативный способ запоминания, например: корзинка — ягодка; дерево — яблоко; курочка — цыпленок. Покажите сначала пары картинок, а потом по одной картинке из пары, вторую картинку ребенок должен вспомнить сам.
• Ребенок должензапомнить и воспроизвести количество предметов в пределах пяти, цвета пяти предметов.
• Рассматривая сюжетный рисунок, ребенок должензапомнить и воспроизвести как можно больше деталей.

Мышление.

• К 4-5 годам ребенок должен уметь называть группу предметов обобщающим словом: овощи, фрукты, звери, птицы, одежда, посуда, мебель и т. д.
• Уметьнаходить в группе предметов лишний предмет, не относящийся к этой группе и объяснять свой выбор.
• Уметьнаходить предметы по описанию их признаков (придумывание и отгадывание загадок, находить общие признаки у 3-4 предметов.
• В этом возрасте ребенок долженнаучиться определять последовательность событий.
• Уметьрешать несложные логические задачи.

Мелкая моторика рук.

Очень важно в этом возрасте продолжать развивать мелкую моторику рук ребенка, подготавливать руку малыша к письму.

• Учить ребенкаправильно держать в руке ручку, карандаш, кисточку.
• Учить аккуратно заштриховывать картинку.
• Аккуратно обводить картинку по пунктирной линии.

Проанализируйте, что знает и умеет ваш ребенок в 4-5 лет. С какими заданиями ваш малыш справляется с легкостью, а какие вызывают у него трудности. Может быть, малыш не понял задание, или у него недостаточно знаний и умений. Уделите развитию недостающих навыков больше внимания. Не следует перегружать ребенка. В этом возрасте он способен удерживать внимание 15-20 минут. И не забывайте хвалить малыша.